Communs de l'éducation : Différence entre versions

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Sous groupe des Communs de la connaissance

Ecoles de Grenoble	https://www.grenoble.fr/187-ecoles-elementaires-publiques.htm
Collèges et lycée de Grenoble	http://www.ac-grenoble.fr/cid116407/colleges-lycees-2nd-degre.html
Identifier des pratiques dans les écoles publiques	https://lite.framacalc.org/ADCG_education Wiki : https://wiki.lescommuns.org/wiki/Grenoble/Communs_de_la_Connaissance
Projet porté par Selma au sein de Transform	👉 https://mypads.framapad.org/mypads/?/mypads/group/terre-citoyenne-jv3tcx7uq/pad/view/education-hu1ntr7xw
Collectif Mounier	En 2013, le Recteur de l'Académie de Grenoble et le Président de la Région Rhône-Alpes annonçent la fermeture du Lycée Mounier de Grenoble, notamment lycée de secteur des quartiers Sud (Villeneuve et Village Olympique) de Grenoble, en évoquant des raisons de "sécurité du bâti". Un courrier informe chacune des familles du "redéploiement" des élèves à la rentrée 2011 dans les autres établissements grenoblois. Le lycée s'organise alors en Collectif Mounier pour défendre l'établissement arbitrairement attaqué, établissement qui est le lieu reconnu d'une mixité sociale réussie. Une lutte citoyenne est engagée, âpre "bon enfant" et non-violente, bien relayée par les médias locaux. Les "Mounier" multiplient les actions (Freeze, Waka-Waka, Concerts de gamelles...). Les cours sont assurés, les AG ont lieu durant la pause méridienne (12h-13h30). 👉 http://lycee-mounier.fr/
Histoire des écoles de la Villeneuve	L’exemple de l’école et du collège de la Villeneuve de Grenoble, ouverts en 1972. Mise en place d’une école et d’un collège faisant partie de la maison de quartier, qui comprend aussi une bibliothèque de quartier, un centre d'action culturel, un centre audiovisuel, une salle de spectacle et un restaurant. La cour se confond avec un parc et le collège est traversé par une rue. Les mêmes salles servent aux cours dans la journée et le soir aux réunions des associations de quartier. Au sein du nouveau collège, les enseignants suppriment les filières (I, II et III), les notes et les sanctions ; ils mettent en place une pédagogie active, des groupes de tutorat, des relations élèves-enseignants basées sur la confiance et le dialogue.

Quelques idées : http://www.cooperations.infini.fr/spip.php?article10971&fbclid=IwAR1kqlvqfQ43Ev4s5qAs0QZWR3nz-ohoTlK4MlaySzrxNTvxphsGidGxRP4

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-!Histoire des écoles de la [[Villeneuve]]
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-école et d’un collège faisant partie de la maison de quartier, qui
-comprend aussi une bibliothèque de quartier, un centre d'action
-culturel, un centre audiovisuel, une salle de spectacle et un
-restaurant. La cour se confond avec un parc et le collège est traversé
-par une rue. Les mêmes salles servent aux cours dans la journée et le
-soir aux réunions des associations de quartier. Au sein du nouveau
-collège, les enseignants suppriment les filières (I, II et III), les
-notes et les sanctions ; ils mettent en place une pédagogie active, des
-groupes de tutorat, des relations élèves-enseignants basées sur la
-confiance et le dialogue.
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 |Ecoles de Grenoble
 |https://www.grenoble.fr/187-ecoles-elementaires-publiques.htm
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 |http://www.ac-grenoble.fr/cid116407/colleges-lycees-2nd-degre.html
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 |Identifier des pratiques dans les écoles publiques
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+|https://lite.framacalc.org/ADCG_education
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+|Projet porté par Selma au sein de [[Transform]]
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-|Quelques idées : http://www.cooperations.infini.fr/spip.php?article10971&fbclid=IwAR1kqlvqfQ43Ev4s5qAs0QZWR3nz-ohoTlK4MlaySzrxNTvxphsGidGxRP4
+|👉 https://mypads.framapad.org/mypads/?/mypads/group/terre-citoyenne-jv3tcx7uq/pad/view/education-hu1ntr7xw
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+|Collectif Mounier
-|Projet porté par Selma
+|En 2013, le Recteur de l'Académie de Grenoble et le Président de la Région
+Rhône-Alpes annonçent la fermeture du Lycée Mounier de Grenoble,
+notamment lycée de secteur des quartiers Sud (Villeneuve et Village
+Olympique) de Grenoble, en évoquant des raisons de "sécurité du bâti".
+Un courrier informe chacune des familles du "redéploiement" des élèves à
+la rentrée 2011 dans les autres établissements grenoblois. Le lycée s'organise alors en '''Collectif Mounier''' pour défendre l'établissement arbitrairement attaqué, établissement qui est le lieu reconnu d'une mixité sociale réussie. Une lutte citoyenne est engagée, âpre "bon enfant" et non-violente, bien relayée par les médias locaux. Les "Mounier" multiplient les actions
+(Freeze, Waka-Waka, Concerts de gamelles...).
+Les cours sont assurés, les AG ont lieu durant la pause méridienne (12h-13h30). 👉 http://lycee-mounier.fr/
-|décrire la vision !
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+|Histoire des écoles de la [[Villeneuve]]
+|L’exemple de l’école et du collège de la Villeneuve de Grenoble, ouverts
+en 1972. Mise en place d’une
+école et d’un collège faisant partie de la maison de quartier, qui
+comprend aussi une bibliothèque de quartier, un centre d'action
+culturel, un centre audiovisuel, une salle de spectacle et un
+restaurant. La cour se confond avec un parc et le collège est traversé
+par une rue. Les mêmes salles servent aux cours dans la journée et le
+soir aux réunions des associations de quartier. Au sein du nouveau
+collège, les enseignants suppriment les filières (I, II et III), les
+notes et les sanctions ; ils mettent en place une pédagogie active, des
+groupes de tutorat, des relations élèves-enseignants basées sur la
+confiance et le dialogue.
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+Quelques idées : http://www.cooperations.infini.fr/spip.php?article10971&fbclid=IwAR1kqlvqfQ43Ev4s5qAs0QZWR3nz-ohoTlK4MlaySzrxNTvxphsGidGxRP4
+[[Category:Grenoble]]
+[[Category:Communs de la connaissance]]